2023/02/07
野球教室「ジャイアンツとボールで遊ぼう」@
 天候にも恵まれ、今日は、ぱんだぐみ・ぞうぐみでジャイアンツアカデミーのコーチによる『野球教室』に参加しました。
 
 初めて、野球に触れる子も多かったと思いますが、バットを持ってボールを打つ、ボールを的に向かって投げることを、遊びを通して教わりました。
ボールの打ち方は、「合わせて、引いて、クルッ」と、身体の使い方を教えていただき、いざ、バットを持ってボールを打つと、見事に飛ばすことができ、嬉しそうな様子。
 ボールの投げ方も、最初は、あっちこっちに投げていたボールも、身体の使い方や腕の振り方を教えてもらうと「トントンックルッ」のリズムで的に命中。子どもたちの「やったー」という声も、コーチと同じようにできた達成感を感じている様子でした。

 今日の経験を生かして、園庭遊びでも取り入れていきたいと思います。

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2023/02/03
節分B
ぱんだぐみ、ぞうぐみの豆まきには赤鬼と青鬼が登場。
ちょっぴり怖がる子どももいましたが、みんなで力を合わせて鬼退治終了です。

今年もみんな元気に過ごせそうです。

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2023/02/03
節分A
うさぎぐみ、こあらぐみになると豆まきも力強くなってきます。
そして、優しい福の神が登場。
「子どもたちが嫌がってるよ!
チクチクの葉っぱ 投げちゃうぞ!」
そう言われると、鬼たちはそそくさと逃げていきました。

そして小さい子たちに
「悪い鬼に負けないように、頑張ってね!」とエールを送ってくれました。

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2023/02/03
節分@
和太鼓の音と共に鬼登場。
新聞紙を丸めた豆ではありますが、一斉に豆まきが始まりました。
今年もぞうぐみの子どもたちが主体となって節分をプロデュース。
自分で決めた役の手作り衣装に身を包み、一生懸命に役割を果たしてくれました。

小さいクラスには、ちょっと控えめな優しい鬼です。
ひよこぐみもぺんぎんぐみも先生や助っ人役のお兄さん、お姉さんと一緒に鬼退治をしました。

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2023/01/23
交通安全指導(ぞうぐみ)
今日は荻窪警察署・交通総務課の方に来ていただき、交通安全指導を行っていただきました。
ぞうぐみの子どもたちが、4月から一人で学校に行く準備としての取組です。
最初にこあらぐみ、ぱんだぐみも一緒に、DVDを見て、信号の渡り方などを確認しました。

実際に信号機、横断歩道を設置し、歩行訓練を始めると、
「道路のどのあたりで待てばよいのか」
「信号がない所では、どうやって渡ればよいのか」
など身に付けなければならない大切なことの気づきも出てきました。
一つひとつ学びながら、歩く練習を何度も繰り返しました。

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2023/01/19
ひとつ大きくなったよ!
お楽しみは「おでんのおうさま」のペープサートです。
おでんだねたちが「おれがおおさまだ!」と競い合うのを、子どもたちは楽しそうに見入っていました。
きっとみんなおでんが食べたくなったのではないかな。

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2023/01/19
ひとつ大きくなったよ!
本天沼で1月生まれは7名。
みんな待ちに待った誕生会です。

寒い冬ですので、あつあつのおでんの手遊びをみんなで楽しみ、誕生会がスタートです。

質問に堂々と答える姿からは、ひとつ大きくなった喜びと自信を感じます。
好きな遊びも、好きな食べ物もそれぞれにたくさんあって、毎日楽しい様子が伝わってきました。


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2022/12/27
もちつき会(ぞうぐみ)  
 今年最後の行事「もちつき」
ぞうぐみの子どもたちは、大人用の杵を自分たちで選んで、一人で杵を振りかぶってついてくれました。1度全員がつき終わりましたが、まだ、もち米状に残っていたため、もう1回ついてくれたぞうぐみさん。
 幼児クラスがついてくれたお餅は、みんなで「鏡餅」にしました。最初は、ねばねばとしていたお餅を丸めて、鏡餅のかたちに作り上げてくれました。

 これで、今年も良き新年を迎えられそうです。

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2022/12/27
もちつき会(ぱんだぐみ)  
 前日に、『お餅つきの由来』の説明を聞いて、今日を迎えたぱんだぐみ。
こあらぐみがついている様子を見て、一緒に掛け声をかけてくれました。

 ぱんだぐみの順番になると、「何回、ついていい?」と聞いて、こあらぐみさんから引き継いだお餅を一生懸命、ついてくれました。つきはじめは、まだ、もち米も残っていましたが、ぱんだぐみのみんながつき終わるころには、しっかりとお餅になって、みんな大喜びでした。
 こあらぐみ・ぱんだぐみがついてくれたお餅は、ぞうぐみさんが、『鏡餅』にしてくれました。

 「つぎは、自分たちで鏡餅作るんだね」と早くも、来年の鏡餅作りを楽しみにしていたぱんだぐみでした。

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2022/12/27
もちつき会(こあらぐみ)
 今年は、初めてもちつきに参加するこあらぐみ。
お餅が出来上がる前のもち米の試食をすると「いつものご飯と違う」と、においをかいでみたり、食感の違いを味わっていた子どもたちです。
 もちつきでは、初めて持つ杵を先生と一緒に持つ子もいれば、一人で重たい杵を持ち、一生懸命つく姿が見られました。周りの友だちも「よいしょ」や「がんばれ」の掛け声をしてくれて、もち米が徐々にお餅に変わっていく様子を、まじまじと見ていました。

 こあらぐみがついたお餅の続きは、ぱんだくみがつきました。

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